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文章出处:本站   发布时间:2022-04-30 09:27:56    点击数:334

1、课堂教学

课堂教学是培训教学的基本方法。可以直接传授理论知识和验,可以与学员直接交流,理论联系实际,知识及时得到巩固。

2、实物演示

实物教学通过各种实物、图片、视频等,进行演示、示范教学,其最大的优点是能直接观察、形象生动,详尽展示课题内容,提高学习兴趣,使学员获得感性认识,部分可以有一些接触经验。尤其是对防爆电气作业中防爆电气的选型、安装标准和技术要求、现场的检查和验收等,采用实物演示、学员练习的方式是易于实现并且非常有效的教学方式。基本上通过不断的练习与考察,能完善学员的安全知识,提高安全操作技能,修正不安全的行为习惯。

3、实操教学

实操教学具有直接动手、规范操作示范、反复练习、错误改正等优点,通过实操,把枯燥的、难以理解的理论知识,在实际中充分展示说明。防爆电气实操工具设备培训包括:普通型和防爆型电工仪表、防爆灯具及防爆电动机、隔爆型防爆灯、增安型防爆灯、防爆接线箱、防爆挠性管、电缆、格兰头、防爆工具箱等。建议结合低压电工、高压电工的设备配置,三者资源共享,减少重复,提高采办的效率和效果,强调设备、工器具的采办符合规格、质量和标准符合要求。

4、案例教学

安全教学是安全培训的最常采用的教学方法。我们在进行防爆电气培训工作中,大量选聘了内部技能专家、专业培训教师、技能考评员,发挥出企业技术和经验优势,发挥内部专家教师的现场工作经验优势,通过了解事故过程、分析事故发生原因和预防措施,让现场员工掌握事故预防的知识,吸取教训,强化安全意识,避免事故发生。

5、交流研讨

由于接受培训学员都是成年人,他们来自生产一线,有年龄、专业背景、技术水平、工作经验等等差别,对生产中的安全问题也有过不一样的经历和总结。启发他们相互交流,探索问题,那么学员的兴趣就比较大,尤其是不同装置、不同油田的学员,相互讨论,能够把工作实践中好的做法和认识传授下去,对新员工的教育启发作用最明显。

结语

石油化工企业在生产现场安全管理工作中,必须重视对防爆电气设备的安全管理,深入分析现场安全隐患问题出现的因素,解决人员知识经验不足和技能水平不高的问题,消除由于防爆设备的选型、安装、使用维护保养不当、维修不及时、产品质量、设备老化等因素而形成的安全隐患。切实做好安全培训的现场需求调研、课程开发、场地设备建设、考核评估标准制定等工作,从而有效解决防爆电气安全问题。


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